Див. напередодні: http://h.ua/story/194701/
Сегодня одной из мощнейших движущих сил развития цивилизации есть творческая деятельность человека. В современных условиях эффективность экономики, научно-технический уровень производства, социально-экономический прогресс зависят от объема накопленных обществом знаний и эффективности использования интеллектуальных ресурсов нации.
«Новые» идеи с Запада приходят к нам с запаздыванием на много лет, когда они теряют актуальность в цивилизованном мире. Распространенный в Украине национальный фундаментализм пришел с опозданием на двести лет, а неолиберальная версия капитализма – на пятьдесят.
По макроэкономическим показателям Украина опустилась за годы независимости до группы бедных стран с «некомпетентным суверенитетом» подобно центральноафриканской Нигерии или Папуа Новая Гвинея.
В условиях отсутствия гражданского общества украинские партийные группировки утратили реальное представительство интересов электората. Самым «демократическим» путем физическое лицо может войти во власть, купив место в партийном списке. В результате партии решают не государственные проблемы, а занимаются лоббированием интересов спонсоров.
Наибольший вклад в раскол Украины, ведущий к распаду государственности, вносят не внешние заговоры, а власть. В стране медленными темпами идет «Третья Руина», в очередной раз сопровождаемая отказом властной псевдоэлиты от опоры на собственный народ и ориентацией на внешние силы.
Просвещение – «взрослое состояние» человечества, то есть, способность людей думать и ориентироваться своим умом без наставников и авторитетов, не ходить «на помочах». Западноевропейское Просвещение – идейное течение переходного периода от феодализма к капитализму – еще в XIX столетии стали характеризовать как эпоху безграничной веры в человеческий разум, «век разума» и «век философии». Согласно европейской традиции Просвещение рассматривается как «влечение к правде» и «влечение к чести». В области экономики западноевропейское просвещение отдает приоритет соревновательности частных интересов, выступает с требованием свободной торговли и правовых гарантий частной собственности. Большинство восточноевропейских стран было в стороне от этого процесса.
Современный период развития нашего государства определяется также существенным возрастанием роли науки и техники, интеллектуальной деятельности, духовного обогащения, главным источником которых есть творческая работа представителей среднего класса. И его политические платформы и устремления.
Но особенно сегодня угнетает то, что вся эта мишурная политическая самоуверенность в собственной правоте не дает основания надеяться на то, что некто в стране сможет консолидировать вокруг себя интеллектуальный ресурс, чтобы делать что-то правильное и полезное для страны.
Как, например, отметил С.Гавриш, избыточное использование интеллектуального ресурса Кабмина на политическую деятельность парламентского большинства угрожает национальной безопасности Украины. По его словам "избыточная заинтересованность Кабмина в проведении выборов в Киеве" привела к углублению кризиса среди политиков.
"Мы сейчас имеем огромную сумму конфликтов в политикуме, которые достаточно существенно угрожают национальной безопасности".
Мировой опыт подтверждает эффективность инновационной модели развития на основе использования результатов интеллектуальной деятельности. Основное общественное богатство развитых стран - это новая интеллектуальная элита: научные работники, предприниматели, менеджеры, финансисты, высококвалифицированные инженеры, другие специалисты, занятые в сфере высоких технологий, распространение информации и новых знаний. Именно они формируют средний класс, который служит основой социальной стабильности и движителем прогресса.
Из интеллектуальных ресурсов общества формируется интеллектуальный капитал государства. При этом следует подчеркнуть, что в мировой экономике конца XX - начала XXI столетие интеллектуальный капитал набирает особого веса.
Именно интеллектуальный капитал нации все больше превращается в ведущий фактор экономического возрастания и международного обмена, радикальных структурных сдвигов, становится главной в определении рыночной стоимости высокотехнологических компаний и формировании высокого уровня конкурентоспособности. Все это дает основания говорить о становлении в современном мире качественно нового типа экономики - экономики, которая базируется на знаниях и использовании интеллекта. В этой экономике главную роль сыграет капитал, созданный творческим использованием приобретенных знаний.
Известные экономисты высказывают предположение о том, что накопление знаний является движущей силой экономического роста. Согласно этой точке зрения, для стимулирования экономического роста государственная политика должна поощрять капиталовложения в новые исследования и разработки, а также субсидировать программы, развивающие человеческие ресурсы. Высокие мировые стандарты требуют улучшения знаний не только у работников, но и у руководителей. К примеру, в Южной Корее ежегодно на образование государство тратит около 13% ВВП (для сравнения, в Украине — 4,5%), при этом основные средства выделяются под ключевые для страны секторы экономики. А потому не стоит удивляться, что с таким подходом Южная Корея смогла стать одним из лидеров среди «восточноазиатских тигров».
В Украине нет пока единого понимания необходимости активного развития человеческих активов. Сегодня, к сожалению, уже возникли проблемы, связанные даже с дошкольным образованием, особенно в сельской местности. А ведь без этой первичной системы предоставления знаний достаточно сложно в перспективе сформировать нужную обществу творческую личность. В Украине, по данным ООН, дошкольным образованием охвачены только 45% общего количества детей дошкольного возраста, хотя для некоторых регионов этот показатель значительно ниже: 22% — в Ивано-Франковской области и 26% — во Львовской и Ривненской областях.
В Украине за годы независимости моральный кризис дополнился интеллектуальным.
«Масштаб той духовной нищеты, к которой скатилась страна, до сих пор никем не измерен. С уверенностью можно утверждать только то, что украинская чиновничья невеждократия умудрилась в исторически короткие сроки выполнить колоссальную разрушительную работу», – считает украинская писательница Оксана Забужко. Культурный колониализм порожден, прежде всего, внутренними угрозами, а не происками внешних сил.
На Западе принято определять коэффициент интеллектуальности (IQ) политической элиты, что, как считают психологи, может спасти общество от возможной беды. Этот интегральный показатель, в частности, учитывает уровень и качество полученного образования, высказывания политика «от души» без помощи политтехнологов и имиджмейкеров. Американские психологи озвучили и уровень интеллектуального развития нынешнего президента Буша-младшего, который оказался ниже среднестатистического. Но даже американский президент выглядит гигантом мысли на уровне восточнославянских «оплотов демократии», многие из которых способны рассуждать о западных ценностях гражданского общества и правах человека только с помощью ненормативной лексики великого русского языка.
В одичавшем информационном пространстве Украины произошла самоидентификация самостийной «элиты», любящей изображать себя в красочно-дорогих и убого-примитивных изданиях. В Украине издавался единственный в мире роскошно иллюстрированный научно-популярный журнал. На его шестистах (!) страницах между Папой Римским и красотками помещались многочисленные портреты украинской элиты, увешанной медными церковными и светскими знаками отличия. Украина сегодня рекламирует информацию о самом выдающемся «научном» открытии украинской государственности — за короткое историческое время без биотехнологий и генной инженерии выведена уникальная порода отечественной элиты, зараженной неизлечимой болезнью — «манией величия».
К ранее названным скинхедам, «болонкам» и «бонобо» эти урод-красавцы примыкают накрепко вместе с богемно-попсовыми подтанцовками…
Многие украинские политики не только добились успехов в бизнесе на государственных ресурсах, но и успешно приватизировали звания академиков и ученые степени кандидатов и докторов наук. Украина установила мировой рекорд вхождения в науку, когда за два года можно стать кандидатом, доктором наук и академиком, автором (соавтором) многочисленных монографий. Количество остепененных деятелей от политики увеличилось за годы независимости в десятки раз. Первые лица государства, как правило, являются кандидатами и докторами наук, академиками национальной и других (потешных) академий.
Основа классического университета — общение студента с ученым, ищущим научную истину. За годы независимости такой тип университета на Украине практически исчез, несмотря на многочисленные переименования в университеты местечковых вузов. На этом пути установлен мировой рекорд, достойный внесения в книгу рекордов Гиннеса. На Украине 160 университетов на 46 млн. жителей, тогда как в трехсотмиллионной Америке всего 157 университетов. На этом достижения заканчиваются. Объем финансирования высшего образования в Украине меньше бюджета кафедры Стэндфордского университета (США, Калифорния).
Университеты, финансируемые государством на 40 процентов, превратились в малины для «бизнеса» на государственных ресурсах. Украина осуществила своеобразную реформу высшей школы. Многие университеты получили звания «национальных». Трудно придумать более эффективную форму, чтобы скомпрометировать национальное государство. «Национальный» университет отличается от советского криминально-коррумпированной природой. Наблюдается крупномасштабная имитация Болонского процесса при отсутствии целевого финансирования реформы высшего образования. Современное компьютерное и другое оборудование стандартной европейской студенческой аудитории на 25 мест стоит от 50 до 70 тысяч евро. Среднестатистическая украинская студенческая аудитория является душегубкой и опасна для жизни (разносчик вирусов, так как часто не проветривается холодной зимой и душным летом, или, наоборот, в ней круглый год гуляют сквозняки). Основное оборудование аудитории заканчивается на меле и тряпке, имеется тусклая «лампочка Ильича», иногда вбит в стенку гвоздь для одежды. Такая аудитория является идеальным местом для стажировки будущих министров образования — очередных болонских реформаторов. «Болонский» процесс по-украински наиболее успешно продвигается по пути «бескорыстной» продажи под элитную застройку зарезервированных при советской власти участков земли для развития вузов.
Для поддержания технологического развития страны необходима престижность труда работников высшей школы. Однако без стратегических целей по поддержанию современной технологической пирамиды формальное популистское повышение оплаты труда привело лишь к примитивному новому витку коррупции. В высшей школе за годы независимости сложилась система дифференцированной оплаты труда. Профессора и доценты, пишущие и издающие (часто — за свой счет) учебники поощрялись персональными и другими окладами. Другая часть преподавателей, чтобы преодолеть низкую оплату труда, в качестве поощрения давно берет взятки за сдачу зачетов и экзаменов, написание рефератов, курсовых и дипломных. Эти теневые поступления стали основой финансового благополучия, не зависящего от оплаты государства. Так как повышение оплаты было осуществлено «оранжевой властью» за счет ликвидации персональных и других окладов, поощряющих честный труд, часть самых продуктивных профессоров уволилась из вузов: их труд стал цениться меньше труда взяточника, получившего надбавку к зарплате.
Украина занимает одно из ведущих мест в Европе по крупномасштабному воровству зарубежного интеллектуального продукта. Замеченные в плагиате «ученые» и «государственные деятели» избираются в действительные члены Национальной Академии Наук. При низкой адаптированности Украины к современным информационным технологиям и сетевой экономике, страна вышла в лидеры по количеству ворованного интеллектуального продукта на одного пользователя интернета. В высшей школе поощряется воровство рефератов и других информационных материалов из Сети. Нормой стало издание учебников на украинском языке, написанных по технологии «мы пахали», когда из примерно двух десятков авторов только несколько имеют отношение к составлению текста, представляющего плагиат из русских или иногда из англоязычных изданий.
Украинская власть не заинтересована в науке и образовании, так как норма прибыли в «бизнесе» на государственных ресурсах очень высока. Наука и образование получают развитие только тогда, когда власть кровно в этом заинтересована.
Но нужно ли сегодня излишне дообразовывать в стране доморощенных скинхедов, «бонобо» и «болонок», которые вполне легко поддаются управлению невежд-политиков? Весь этот безумный тендем, не смотря на всю свою внешнюю непривлекательность и даже уродливость, тем не менее, хорошо отстроен и действенен, особенно в бесконечный вялотекущий предвыборный период…
Бесконечные рассуждения украинских политиков о необходимости смены инерционного развития на инновационное не учитывают важного обстоятельства. При сложившихся теневых социальных отношениях, реальном экономическом спаде и доминировании бизнеса на государственных ресурсах эти намерения превращаются в пустой звук. При высокой норме прибыли физических лиц и корпоративных группировок, получивших преференции за лояльность и «материальную помощь» властям, в государстве отсутствует социальный и экономический фундамент для инновационного пути развития.
По макроэкономическим показателям Украина опустилась за годы независимости до группы бедных стран с «некомпетентным суверенитетом» и исключительно высоким уровнем коррумпированности власти. В результате страна перешла нижний допустимый предел, после которого рассуждения об инновационном пути развития становятся блефом. Ни в одном из государств, опустившихся на этот уровень, об инновационном пути не говорят. Например, в центральноафриканской Нигерии или Папуа Новая Гвинея. Где власть понимает, что для начала надо восстановить разрушенный социально-экономический фундамент общества. Для технологического пути развития и привлечения иностранный инвестиций необходим тот уровень макроэкономических показателей, которые Украина утратила.
Воинствующий провинциальный национализм замешан на идеологии примитивного панукраинизма. Согласно новейшей геополитике, эксплуатировать национализм в государственном строительстве можно не более двух десятилетий, после чего при отсутствии ощутимых экономических и интеллектуальных достижений, государство разваливается при первом дуновении извне или в результате непредвиденного стечения обстоятельств. В условиях современных процессов глобализации и европейской регионализации попытки внедрения в государстве с цивилизационным разломом провинциального национализма, ведет к усилению центробежных тенденций для нетитульных народов.
Отсутствие политического движения, способного выполнить консолидирующую роль и установить конструктивный диалог между Западом и Востоком страны. Пока этой категории политической элиты на Украине нет.
Современные политические украинские реалии представляют иррациональную, порой фантасмагорическую смесь, где на политической авансцене резвятся и бесы из одноименного романа Достоевского, и комедианты из фильма «Свадьба в Малиновке», и чеховские злоумышленники вместе с хамелеонами, и одесские персонажи времен Бабеля, и булгаковский Воланд с Маргаритой.
Какими умственными способностями обладают те, кто сумел без войн, эпидемий, землетрясении, цунами и других напастей и катаклизмов, довести самую перспективную республику бывшего СССР до экономического банкротства, а население, проживающее на самой благодатной части земной суши, до практически нищенского состояния, духовной и нравственной деградации? Ведь очень скоро все они вновь окажутся в избирательных списках предстоящих президентской и парламентской кампаний, при благоприятном исходе которых (для них) будут вновь повторять свои мантры о «десяти шагах навстречу людям», о «прорывах» и «украинском экономическом чуде».
Когда на разных телевизионных каналах в течение одного дня можно увидеть Героя Украины, «оранжевую» бабку Параску, произносящую спичи во славу и процветание нынешней власти в стиле африканской религии вуду, купающихся в крещенской проруби и отдыхающих от суеты мирового финансового кризиса высокопоставленных украинских политиков во главе с лидером нации, слезы родственников украинских моряков судна «Фаина», перевозящего оружие для африканского режима и захваченного сомалийскими пиратами, гала – концерт поющего киевского ректора с хитами про украинское сало и борщ, трупы людей, сбитых прямо на автобусной остановке в Кремеячуке пьяным водителем дорогого джипа, львовского судью, который пытается совершенно искренне доказать представителям правоохранительных органов законность происхождения сотен тысяч гривен в своем служебном кабинете путем придания им статуса рождественского подарка от колядующих сограждан родного Пьемонта, фольклорный фестиваль на родине батьки Махно в Гуляйполе с участием депутата Верховной Рады, разъезжающего на пулеметной тачанке времен гражданской войны в одежде ряженого анархиста, сцену рождественского вертепа в Ивано – Франковске, участниками которой стали провинциальный актер в форме УПА со «шмайсером» в руках и действующий министр внутренних дел страны, то создается впечатление, что Украина – это одна большая киноплощадка, где снимается современный голливудский фильм-абсурд по сценариям классиков черного юмора, ужасов и жесткого предвидения Кустурицы, Хичкока, Маркеса.
Не удивлюсь, если современные украинские интеллектуалы при очередном опросе «общественного мнения» откорректируют список ста самых известных украинцев и включат туда внука Чингиз-хана Батыя, который разрушил Киев, английского писателя Конан Дойля (он, кажется, родился в Бердичеве), шведского короля Карла XXII (памятник ведь собираются отгрохать), одесского налетчика времен гражданской войны Япончика... Кафка отдыхает!
В украинских СМИ заметки на тему интеллекта появляются редко. С.И.Ожегов в словаре русского языка определяет слово «интеллект», как мыслительная способность. Практически все современные словари сходятся в одном, что интеллект – это та самая способность, которая не только отличает человека от животных, но и различает людей по интеллектуальному признаку. Интеллект предполагает умение рассуждать логически, решать задачи, мыслить абстрактно, вникать в сложные идеи, быстро обучаться и извлекать выводы из приобретенного опыта.
Понятие IQ (коэффициент интеллекта) – пожалуй, единственный термин современной психологии, который приобрел широкую известность, а тесты на IQ – один из немногих элементов прикладной психологии, который повсеместно используется. Тесты на уровень интеллекта не призваны измерять амбиции, личностные качества, темперамент, умение сочувствовать. С их помощью можно измерить интеллектуальный уровень человека, т.е. интегрированные обобщенные возможности, которыми обладает каждый из нас, политики в том числе.
Украинские «болонки» легко проваливают всемирноизвестный тест MPPI, тест Люшера определяет в них шизофренически-параноидальных особей, накрепко затравленных украинскими Полит- и бизнес- реалиями…
Украинский политикум породил лишь сонм жадных, слепых, тупых и равнодушных исполнителей, которые, прежде всего из-за отсутствия интеллекта как такового, не могут справиться с хроническими вызовами для страны – галопирующей инфляцией, ростом цен, мизерной пенсией, коррупцией, преступностью, духовной деградацией подрастающего молодого поколения.
Стратегия политического развития, инновационное развитие экономики, человеческий прогресс не могут состояться без интеллекта, без нового современного мышления, без системы, препятствующей появлению на авансцене политики орды серых посредственностей. Главным для украинской власти стала сама власть.
Как справедливо отметил профессор Киевского национального университета В.В.Ильин («Фонд стратегической культуры» www. fondsk.ru), «легионы желающих – бухгалтера и литейщики, люмпены и номенклатурщики, кегебешники и диссиденты, политзаключенные и просто заключенные, шулеры и профессора, ученые и невежды, верующие и атеисты, ставшие сразу верующими – все идут во власть. Идут в президенты, премьеры, мэры, губернаторы, главы и просто в «начальники». Не думая, что для этого нужны знания, умение, культура мышления – все то, что входит в сферу интеллекта».
Люди с интеллектом давно уже стали опасными конкурентами для украинских политиков, поэтому в Украине и нет ресурса интеллектуального, зато есть политиканы вместо политиков, дельцы, а не экономисты, плутократия, а не демократия. Власть не допустила к управлению страной всех, кто был разумнее, интеллектуальнее ее, применив для этого присвоенные (украденные) ресурсы, не гнушаясь открыто одиозными методами насилия и запугивания в стиле сицилийских мафиози.
Власть Украины испокон веков не умеет использовать профессиональные и интеллектуальные ресурсы общества, поэтому и под Крутами, и в УПА погибло столько талантливой молодежи, потомки же не убитых выродились в скинхедов, «бонобо» и «болонок»…. И это да факто просто ужасно. На сей раз можно и остановить коня на скаку, и просто в канун выборов оглядеться… И попытаться ответить на вопрос… Каким будет новый суверен украинского государства? И ещё на один… Каким украинским народом этому всенародному Президенту будет следовать управлять завтра…
За матеріалами УНІАН и УаНет 2007-2009 рр.
Веле ШТИЛВЕЛД, свободный журналист "ХайВей"
Комментариев нет:
Отправить комментарий